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小央美3-4岁儿童触觉感知阶段课程

文章来源:小央美儿童美术加盟
​3-4岁是大部分孩子都应该有一个绘画触觉感知期,本阶段小央美在教学课题的设置完全尊重此年龄段孩子的自由表达时期,在教学上强调兴趣的启迪作用,依靠造型的趣味,音乐的节奏,让孩子在开心快乐的状态下进入学习与创造的情境。专家指导1.这一训练方案的主要目的是让宝宝通过触摸感知几何图形特点。

  3-4岁是大部分孩子都应该有一个绘画触觉感知期,本阶段小央美在教学课题的设置完全尊重此年龄段孩子的自由表达时期,在教学上强调兴趣的启迪作用,依靠造型的趣味,音乐的节奏,让孩子在开心快乐的状态下进入学习与创造的情境。

小央美3-4岁儿童触觉感知阶段课程目标:

  小央美儿童触觉感知阶段课程目标:

  目的在于培养孩子们的动手表达能力,体验在涂抹、描绘过程中的快感,以视觉造型的方法进入基础的表达阶段。对一些基本绘画工具的使用,传达自己的创造乐趣。

  ★材料准备

  大小不同的三角形、长方形、圆形卡片若干,布袋一个,贴有三种图形标记的小筐各一个。

  ★训练要点

  1.请宝宝分别触摸并认识三角形、长方形、圆形卡片,分别告诉宝宝每一种图形的名称。

  2.将大小不同的三角形、长方形、圆形卡片各若干混合后装入布袋中。

  3.请宝宝将手伸进布袋中拿起一张图形卡片,先说出图形的名称再拿出来,看看自己的判断是否准确,然后将其

  放进有相同标记的小筐中。练习图形分类。

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  专家指导

  1.这一训练方案的主要目的是让宝宝通过触摸感知几何图形特点。

  2.也可以提供其他图形卡片,强化宝宝对各种图形的认识。

  贴心提示

  游戏结束时,一定请宝宝将所有卡片收好,装在布袋里。

  蒙氏心语

  用我们的教学方法,导师教的少,但却观察得多。


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