在8-12岁这个宝贵的时期里,小央美的老师们创造良好的条件,让他们尽情地使用各种材料和工具,雕塑、剪贴、印染、彩绘,等等,还可指导他们做废旧利用的创作,对艺术想象力表达能力的培养和塑造构成了我们这个时期教学的主要目标。
通过基础的绘画练习,培养孩子整体与细节的观察力。通过做概念设计方案的形式训练孩子的想像力和细节的落实能力。通过制作培养孩子综合创造能力。在多个方向上的概念探索,培养孩子开阔的胸襟和感知力。
不同年龄段课程设置
儿童触觉感知阶段:图像扑捉、材料体验、涂鸦训练儿童启蒙绘画阶段:平面实验、立体实验、材料实验思维绘画感统阶段:光影造型、色彩造型、材料实验创作力提升阶段:造型基础、设计实践、创作训练
创作方法也是多种多样的,写生、临摹、主题创作、游戏创作等等,总之就是调用一切材料,使用一切手段,给予孩子足够大的自由创作空间,鼓励孩子自己选择偏好或擅长的方式,运用多种方式的组合进行美术表现和创作。
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