少儿美术教育应当是快乐与自由,目的不是为了培养画家

少儿美术教育应当是快乐与自由,目的不是为了培养画家如今素质教育被越来越多的家长所认识,接受少儿艺术培训的孩子不在少数。儿童画是孩子自己在生活中通过观察、体验、思考后表现出的感受,对于他们的创造表现,家长应给予理解和尊重,不应站在成人的角度,用成人的眼光和尺度去衡量孩子的作品。

  如今素质教育被越来越多的家长所认识,接受少儿艺术培训的孩子不在少数。其中少儿美术教育培训就占有很大的比例。关于为什么让孩子接受少儿美术教育,许多家长还存在一些误区。就少儿美术教育,小央美少儿美术教育就为您简要剖析。

少儿美术应当是快乐与自由

  少儿美术应当是快乐与自由

  每个孩子都是天生的艺术家,他们总是用一双好奇的眼睛去认识、观察世界,并通过稚嫩的小手表现在画面中,一抹色彩,一点创意,构成一个美丽的世界。

  孩子们通过绘画把自己脑海中的意象、心绪以及对周围事物的认识表达出来,可以说孩子画是孩子的全部自我表现,在绘画中,孩子表现了他的思想、感情、兴趣和对外部世界的认识。

  孩子天生就喜欢涂涂画画,但是经过不巧当的指引,反而失去了原有的天真,以及天马行空的想象。

少儿美术教育的目的不是为了培养画家

  少儿美术教育的目的不是为了培养画家

  少儿美术教育,并不以培养少数画家为目的,它是对孩子进行心理、思想、情操和人格素质教育的过程。在国外的学校中,音乐绘画等等艺术在教学中是属于必修的课程,而在中国,家长却要在课外为孩子来选择培训班完成。

  在让孩子接受少儿美术教育培训时,其中有不少家长都是出于这种心理,往往只看重孩子的结果,却忽视了其美术学习和活动的过程。其实,让孩子参加美术活动本身并不是目的,而是手段和方法。

少儿美术作品是孩子情感的表达

  少儿美术作品是孩子情感的表达

  人们常说自如其人,其实画也如其人,儿童画可以反映人的性格、爱好。孩子通过画画来表现自己的思想、情感和兴趣。

  儿童画是孩子自己在生活中通过观察、体验、思考后表现出的感受,对于他们的创造表现,家长应给予理解和尊重,不应站在成人的角度,用成人的眼光和尺度去衡量孩子的作品。常听家长说孩子所画的东西不合比例,不像实物,这只能说明我们一些家长对孩子不了解,还看不懂他们的画。

少儿美术教育应当是快乐与自由,目的不是为了培养画家

  少儿美术教育的目的并非‘术’,旨在帮助孩子建立创意思考的习惯,让孩子都能无拘无束地进行创作,运用自己的感官去感受和体验探索世界。

  就像小央美少儿美术教育,其不是为了让孩子成为画家,但是通过美术教育所培养的能力,如思维力、创造力、想象力等对于其一生都具有影响。

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